Lernkarten

«beginnen» | Indikativ Präteritum

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Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und übt die vollständige Konjugation von «beginnen» im Indikativ Präteritum. Es eignet sich zur gezielten Festigung einer unregelmässigen Verbform.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «beginnen», die Bezeichnung «Indikativ Präteritum», das jeweilige Personalpronomen und eine Lücke. Die Rückseite ergänzt die korrekte Verbform und ermöglicht die unmittelbare Selbstkontrolle.

Sprachlicher Schwerpunkt

Berücksichtigt werden alle Formen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede. Die Lernenden festigen dadurch die Verbindung von Personalpronomen und Präteritumsform, einschliesslich der Stammveränderung von «beginnen».

Einsatz im DaZ-Kurs

Das Lernkartenset kann zur Einzelarbeit, zur Wiederholung oder zur kurzen mündlichen Abfrage eingesetzt werden. Die Vorderseite fordert das Erinnern der Form, während die Rückseite die Lösung zur Kontrolle bereitstellt.

B1.1LERNKARTEN

«beginnen» | Indikativ Präteritum

Lernkarten zur Konjugation von «beginnen» im Indikativ Präteritum: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen mit Lücke, die Rückseite ergänzt die passende Verbform zur Kontrolle. Für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs.

beginnenPräteritumVerbkonjugationIndikativLernkartenPersonalpronomenSingularPluralVerbformen

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, vergangene Ereignisse und Vorgänge sprachlich einzuordnen. Die sichere Verwendung von «beginnen» im Präteritum erweitert die Möglichkeit, über zeitlich zurückliegende Anfänge zu berichten und dabei verschiedene Personen sowie formelle und informelle Anredeformen korrekt zu unterscheiden.