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Beschreibung

Das Kartenset für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs übt die vollständige Konjugation des Verbs «benutzen» im Indikativ Präteritum. Im Mittelpunkt stehen die Personenformen im Singular und Plural sowie die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Grammatik und Lernziel

Geübt werden die Präteritumsformen von «benutzen» mit ich, du, Sie, er / sie / es, wir, ihr und sie. Das Lernziel ist die sichere Zuordnung der Personalpronomen zu den entsprechenden Verbformen.

Die Karten decken alle Personen im Singular und Plural ab und berücksichtigen sowohl die informellen Formen «du» und «ihr» als auch die formellen Formen «Sie».

Differenzierte Fassungen

Die beiden Seiten enthalten dieselbe Kartenübung in zwei Fassungen: Eine Fassung gibt die Personalpronomen und die grammatische Bestimmung vor, lässt die Präteritumsform jedoch als Lücke offen und ist damit weniger gestützt.

Die zweite Fassung enthält dieselben Karten mit den ausgefüllten Verbformen. Sie kann als stärker unterstützte Referenz- oder Kontrollfassung eingesetzt werden, während die Lückenfassung das selbstständige Ergänzen verlangt.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lückenkarten zum wiederholten Abrufen und Festigen der Konjugation verwenden. Die ausgefüllten Karten eignen sich zur Kontrolle, zur Selbstkorrektur oder als visuelle Unterstützung bei der Einführung der Formen.

LERNKARTEN

«benutzen» | Indikativ Präteritum

«benutzen» im Indikativ Präteritum: Lernkarten zum Ergänzen aller Personen im Singular und Plural, inklusive informeller und formeller Anrede. Eine Fassung bietet Lücken, die zweite dieselben Formen als ausgefüllte Lösungskarten.

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benutzenPräteritumIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralformellinformellLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Verwendung von «benutzen» im Präteritum erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, wenn sie über vergangene Verwendungen oder Nutzungen berichten und dabei zwischen den Personen sowie zwischen informeller und formeller Anrede unterscheiden.