Lernkarten

«betreten» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden fokussiert die vollständige Konjugation des Verbs «betreten» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur gelenkten Wiederholung und zur individuellen Formenkontrolle.

Aufbau der Lernkarten

Auf den Vorderseiten stehen die Personalpronomen beziehungsweise die Anredeformen sowie die Bezeichnung «Indikativ Plusquamperfekt» von «betreten». Ein Freiraum fordert zur Bildung der passenden Verbform auf.

Die zugehörigen Rückseiten enthalten die vollständigen Lösungen für «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie». Dabei wird die Verbindung des Hilfsverbs «haben» im Präteritum mit dem Partizip II «betreten» sichtbar.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur mündlichen oder schriftlichen Einzelkontrolle der Verbformen einsetzen. Die Lernenden vergleichen ihre Lösung anschliessend mit der Rückseite und achten auf Person, Numerus und die Form von «hatte» beziehungsweise «hatten».

LERNKARTEN

«betreten» | Indikativ Plusquamperfekt

Das Lernkartenset übt «betreten» im Indikativ Plusquamperfekt für alle Personalformen. Die Vorderseiten geben Pronomen und Form vor; die Rückseiten lösen die Karten mit «hatte» und Partizip II auf.

LernkartenbetretenPlusquamperfektVerbkonjugationPersonalpronomenHilfsverbPartizip II

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, die Vorzeitigkeit in vergangenen Abläufen sprachlich genauer auszudrücken. Die sichere Bildung von «hatte» mit dem Partizip II erweitert die Möglichkeit, zeitlich geordnete Ereignisse in Erzählungen und Berichten verständlich darzustellen.