Lernkarten

«bezahlen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset «bezahlen» | Indikativ Plusquamperfekt trainiert die vollständige Konjugation des Verbs «bezahlen» in einer zentralen Vergangenheitsform. Es eignet sich für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs, die Formen systematisch wiederholen und kontrollieren möchten.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb «bezahlen», die Bezeichnung «Indikativ Plusquamperfekt», die jeweilige Person mit Singular oder Plural sowie ein Pronomen mit Auslassungspunkten.

Die Rückseite ergänzt die fehlende Verbform und dient der direkten Selbstkontrolle. Enthalten sind alle Personalformen: ich, du, Sie, er / sie / es, wir, ihr und sie sowie die formelle Anrede im Singular und Plural.

Sprachlicher Schwerpunkt

Im Mittelpunkt steht die Bildung des Plusquamperfekts mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II «bezahlt». Geübt werden die unterschiedlichen Formen von «hatte», «hattest» und «hatten».

Das Lernkartenset verbindet Grammatiktraining mit dem Wortschatz zum Verb «bezahlen». Die Karten können zur Einführung, zur Wiederholung oder zur individuellen Kontrolle im DaZ-Kurs eingesetzt werden.

B1.1LERNKARTEN

«bezahlen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «bezahlen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten geben Person und Numerus mit einer Lücke vor, die Rückseiten ergänzen die korrekte Form. Das Set umfasst alle Personalformen im Singular und Plural sowie formelle und informelle Anrede.

bezahlenPlusquamperfektVerbkonjugationIndikativPersonalpronomenSingularPluralformellinformellLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitliche Vorverhältnisse in vergangenen Situationen genauer ausdrücken können. Die Unterscheidung der Personalformen sowie der formellen und informellen Anrede unterstützt zudem eine passende Bezugnahme auf verschiedene Gesprächspartner:innen.