Lernkarten

«dauern» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset «dauern» | Indikativ Plusquamperfekt richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und übt die vollständige Verbkonjugation in allen Personen.

Grammatik und Kartenaufbau

Auf der Vorderseite stehen «dauern», der Indikativ Plusquamperfekt, die jeweilige Person sowie das passende Personalpronomen mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «gedauert».

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede. Das Lernkartenset ermöglicht dadurch das selbstständige Abfragen und anschliessende Kontrollieren der Verbformen.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts einsetzen. Die Karten eignen sich zum mündlichen Abrufen der Formen und zur Kontrolle der korrekten Konjugation.

Eine differenzierte Fassung derselben Übung mit Wortbank und eine identische Fassung ohne Wortbank sind nicht enthalten. Die Vorder- und Rückseiten bilden jeweils zusammengehörende Lernkarten.

B1.1LERNKARTEN

«dauern» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zur Konjugation von «dauern» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen, die Rückseite liefert die vollständige Form zur Kontrolle.

LernkartendauernPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralformellinformell

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitlich vorangegangene Ereignisse in Erzählungen und Berichten sprachlich einzuordnen und vergangene Abläufe klarer auszudrücken.