Deklinationstabelle

Deklinationstabelle | Kultur und Identität 1

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Beschreibung

Die Deklinationstabelle eignet sich für einen DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden auf dem Niveau B1.1, wenn die Adjektivdeklination systematisch wiederholt oder gefestigt werden soll. Im Mittelpunkt stehen die Endungen von Adjektiven und die Formen der begleitenden Nomen.

Grammatischer Inhalt

Die Tabelle ordnet maskuline, neutrale und feminine Nomen im Singular sowie ein Pluralbeispiel den vier Fällen Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv zu. Enthalten sind die Wortgruppen mit bestimmtem Artikel, unbestimmtem Artikel und Nullartikel.

Verwendet werden die Adjektive «alt», «fremd», «neu» und «gross» mit den Nomen «Brauch», «Land», «Sprache» und «Feste». Sichtbar werden sowohl die Adjektivendungen als auch die veränderten Nomenformen im Dativ Plural und im Genitiv.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Tabelle als Nachschlagehilfe, zur gelenkten Analyse von Endungen oder zur Vorbereitung eigener Übungen im Themenfeld Kultur und Identität einsetzen. Die zentrale Struktur ist die Adjektivdeklination in allen drei Varianten; eine zusätzliche Übung mit unterschiedlichen Unterstützungsstufen ist nicht enthalten.

DEKLINATIONSTABELLE

Deklinationstabelle | Kultur und Identität 1

Deklinationstabelle zur Adjektivdeklination im Themenfeld Kultur und Identität: Singular und Plural sowie Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv mit bestimmtem, unbestimmtem und fehlendem Artikel.

AdjektivdeklinationNominativAkkusativDativGenitivbestimmter Artikelunbestimmter ArtikelNullartikelSingularPlural

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Übersicht unterstützt erwachsene Lernende dabei, sprachliche Bezüge zu Bräuchen, Ländern, Sprachen und Festen in unterschiedlichen Fällen korrekt zu formulieren und dadurch Inhalte aus dem Bereich Kultur und Identität genauer zu beschreiben.