Arbeitsblatt

Erst sichern, dann suchen

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Beschreibung

Das B1.2-Arbeitsblatt richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und verbindet einen alltagsnahen Lesetext mit Aufgaben zum detaillierten Textverständnis. Im Mittelpunkt stehen der Verlust eines Handys, der Schutz persönlicher Daten und die Wiederherstellung gesicherter Fotos.

Sprachlicher Inhalt

Der Lesetext erzählt chronologisch, wie Yasmin nach dem Verlust ihres Handys vorgeht. Behandelt werden Wortschatz zu Handy, Konto, Passwort, automatischer Sicherung, Fundstelle und Nachrichten sowie Abläufe im privaten und beruflichen Alltag.

Die Lernenden entnehmen dem Text konkrete Informationen zu Orten, Zeitpunkten, Handlungen und Gründen. Auch die Folgen einer aktivierten oder fehlenden Sicherung werden im Zusammenhang verständlich.

Aufgaben und Einsatz

Eine Richtig-falsch-Aufgabe mit drei Aussagen prüft zentrale Aussagen des Lesetextes. Vier Multiple-Choice-Fragen verlangen jeweils die Auswahl einer passenden Antwort zu einzelnen Handlungsschritten und Zusammenhängen.

Das Arbeitsblatt eignet sich für einen DaZ-Kurs auf Niveau B1.2 zur individuellen Bearbeitung oder zur gemeinsamen Auswertung. Es kann eingesetzt werden, wenn digitales Alltagsvokabular und genaues Lesen anhand einer konkreten Situation geübt werden sollen.

B1.2ARBEITSBLATT

Erst sichern, dann suchen

B1.2-Arbeitsblatt für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs: Ein Lesetext behandelt den Verlust eines Handys, Kontosperrung und Datensicherung. Das Leseverstehen wird mit Richtig-falsch-Aussagen und Multiple-Choice-Fragen geprüft.

HandyverlustDatensicherungPasswortKontosperrungLeseverstehenLesetextRichtig-falschMultiple-ChoiceTechnologieKonto

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Der Text erweitert die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender im Umgang mit einem verlorenen Handy. Sie erfassen Informationen zu Fundstelle, Konto, Passwort und Datensicherung und können entsprechende Abläufe im digitalen Alltag nachvollziehen.