Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb «erstatten», das Tempus, die Personangabe und ein Personalpronomen mit Auslassung. Die Rückseite ergänzt die jeweils vollständige Form mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «erstattet».

Sprachlicher Schwerpunkt

Geübt werden alle acht Personalformen: ich, du, Sie, er/sie/es, wir, ihr, Sie und sie. Die Lernkarten machen dadurch die Formen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede übersichtlich abrufbar.

Die Karten enthalten keine Wortbank. Vorder- und Rückseite gehören jeweils zusammen: Die Vorderseite fordert den Abruf der Form, während die Rückseite die Lösung zur Kontrolle bereitstellt.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zum Einführen, Wiederholen oder selbstständigen Kontrollieren des Plusquamperfekts einsetzen. Der erkennbare Schwerpunkt liegt auf Formenlernen und nicht auf einem thematischen Lebensbereich oder einer eigenständigen Sprachhandlung.