Lernkarten

«essen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für erwachsene Lernende im Schweizer DaZ-Kurs übt die vollständige Konjugation von «essen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es deckt alle Personen im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede ab.

Grammatik und Kartenaufbau

Auf der Vorderseite stehen das Verb «essen», die grammatische Bezeichnung «Indikativ Plusquamperfekt», die jeweilige Person und das Pronomen mit einer Lücke.

Die Rückseite ergänzt dieselbe Lernkarte mit der vollständigen Form aus dem Hilfsverb «haben» im Präteritum und dem Partizip II «gegessen». So können Lernende ihre Lösung kontrollieren.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts einsetzen. Die Karten eignen sich für das mündliche Abfragen und die selbstständige Lernkontrolle.

Geübt werden die Formen «hatte», «hattest» und «hatten» sowie «gegessen» in Verbindung mit «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie».

B1.1LERNKARTEN

«essen» | Indikativ Plusquamperfekt

Dieses Lernkartenset zum Verb «essen» im Indikativ Plusquamperfekt verbindet Vorder- und Rückseiten: Vorn stehen Person und Pronomen mit Lücke, hinten die vollständige Form mit «hatte» und «gegessen» zur Kontrolle.

PlusquamperfektIndikativessenVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralPartizip IILernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, abgeschlossene Vorgänge zeitlich vor einem anderen vergangenen Ereignis einzuordnen und entsprechende Aussagen über das Essen in der Vergangenheit grammatisch korrekt zu bilden.