Lernkarten

«essen» | Indikativ Präteritum

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und übt die vollständige Konjugation von «essen» im Indikativ Präteritum. Die Karten verbinden Angaben zu Person, Numerus und Anredeform mit einer gezielten Formenkontrolle.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «essen», «Indikativ Präteritum», die jeweilige Person sowie ein Pronomen mit Auslassungspunkten. Die Rückseite ergänzt die passende Verbform und ermöglicht die direkte Selbstkontrolle.

Differenzierte Fassungen

Das Lernkartenset enthält dieselbe Konjugationsübung in zwei Unterstützungsstufen. Eine stärker unterstützte Fassung zeigt die vollständige Lösung, während die identische Fassung ohne Lösung anspruchsvoller beziehungsweise weniger gestützt ist.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede mit «du», «ihr» und «Sie».

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zum wiederholten Abruf der Präteritumformen, zur Einzelarbeit mit Selbstkontrolle oder zur kurzen mündlichen Abfrage im DaZ-Kurs einsetzen.

B1.1LERNKARTEN

«essen» | Indikativ Präteritum

Lernkartenset zum Verb «essen» im Indikativ Präteritum: Die Vorderseiten nennen Person und Numerus mit einer Lücke, die Rückseiten lösen die Form auf. Die Karten enthalten eine unterstützte Fassung mit sichtbarer Lösung und eine anspruchsvollere Fassung ohne diese Hilfestellung.

essenPräteritumIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralFormalitätLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie die Formen von «essen» im Präteritum für alle Personen sowie für die informelle und formelle Anrede sichern. Damit können Lernende Vergangenes im Zusammenhang mit Essen sprachlich genauer wiedergeben.