Arbeitsblatt

Fast Food und Take-Away

Vorschau Seite 1

Beschreibung

Das Arbeitsblatt richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und verbindet alltagsnahen Wortschatz aus dem Bereich Fast Food und Take-away mit der Grundgrammatik der Nomen.

Artikel und Pluralformen

In Teil A bestimmen die Lernenden den passenden bestimmten Artikel der, das oder die zu 35 Nomen. Dazu gehören Bezeichnungen für Speisen, Getränke, Verpackungen, Besteck und weitere Elemente einer Bestellung.

Anschliessend schreiben sie zu jedem Nomen die Pluralform. Dadurch üben sie die Verbindung von Genus und Plural sowie die korrekte schriftliche Form thematischer Nomen.

Eigener Wortschatz

Teil B bietet neun freie Zeilen, in denen die Lernenden weitere Nomen zum Thema ergänzen. Zu jedem selbst gewählten Begriff tragen sie ebenfalls Artikel und Pluralform ein.

Die Aufgabe eignet sich zur individuellen Erweiterung des Wortschatzes und zur anschliessenden Kontrolle von Genus, Pluralbildung und Orthografie im DaZ-Kurs.

ARBEITSBLATT✓ Lösungsblatt enthalten

Fast Food und Take-Away

Arbeitsblatt zum Wortfeld Fast Food und Take-away: Erwachsene Lernende bestimmen Artikel zu 35 Nomen, bilden die Pluralformen und ergänzen anschliessend weitere passende Substantive mit Artikel und Plural.

Fast FoodTake-awayWortschatzNomenArtikelPluralformenLebensmittelBestellungGastronomieOrthografie

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Der thematische Wortschatz unterstützt erwachsene Lernende dabei, Speisen, Getränke, Verpackungen und Gegenstände rund um Fast Food und Take-away zu erkennen und beim Bestellen oder Bezahlen sprachlich genauer zuzuordnen. Die sichere Verbindung von Nomen, Artikel und Plural erleichtert das Verstehen und Verwenden zentraler Bezeichnungen im gastronomischen Alltag.