Grammatik und Lernziel

Im Mittelpunkt stehen die Formen «ich habe ferngesehen», «du hast ferngesehen», «Sie haben ferngesehen», «er/sie/es hat ferngesehen», «wir haben ferngesehen», «ihr habt ferngesehen» und «sie haben ferngesehen». Berücksichtigt werden Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede.

Das Lernziel ist, das trennbare Verb «fernsehen» im Perfekt korrekt mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «ferngesehen» zu bilden. Gleichzeitig werden die Zuordnung der Personalpronomen und die Verbformen der sechs Personen geübt.

Aufbau und Differenzierung

Die erste Fassung enthält Lernkarten mit Personalpronomen, grammatischer Bezeichnung und einer Lücke. Die Lernenden ergänzen die fehlende Perfektform selbst. Die zweite Fassung enthält dieselben Personen und Formen vollständig ausgeschrieben und kann als Lösung beziehungsweise Kontrollfassung eingesetzt werden.

Damit liegen zwei differenzierte Fassungen derselben Übung vor: Die Ergänzungsfassung bietet eine stärkere Unterstützung durch das vorgegebene Pronomen, verlangt aber die eigene Bildung der Verbform. Die vollständig ausgefüllte Fassung dient der Kontrolle und dem Abgleich. Eine Wortbank ist nicht enthalten.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Karten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Perfekts einsetzen. Die Lernenden bearbeiten zunächst die unvollständigen Karten und vergleichen ihre Antworten anschliessend mit den vollständig ausgefüllten Karten.