Lernkarten

«fragen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für DaZ-Kurse mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «fragen» im Indikativ Plusquamperfekt in allen Personen sowie im Singular und Plural.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «fragen», die Zeitform Indikativ Plusquamperfekt, die jeweilige Person sowie ein Pronomen mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit dem Hilfsverb «haben» im Plusquamperfekt und dem Partizip II «gefragt».

Lernziel und Einsatz

Die Lernenden festigen die Formen «hatte gefragt» und «hatten gefragt» für informelle und formelle Anrede sowie für die dritte Person. Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Einführung, zum individuellen Wiederholen oder zur mündlichen Kontrolle der Verbformen im DaZ-Kurs einsetzen.

B1.1LERNKARTEN

«fragen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zur Konjugation von «fragen» im Indikativ Plusquamperfekt. Die Vorderseite nennt Person und Numerus mit einer Lücke, die Rückseite liefert die vollständige Form mit «hatte» oder «hatten» und «gefragt».

fragenPlusquamperfektVerbkonjugationIndikativPersonalpronomenHilfsverbPartizip IISingularPlural

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Bildung des Plusquamperfekts erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitliche Vorverhältnisse in vergangenen Ereignissen beim Fragen und Berichten grammatisch präzise ausdrücken können.