Lernkarten

«hämmern» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «hämmern» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formen mit dem Hilfsverb «haben» sowie die Zuordnung zu allen Personalpronomen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite steht jeweils «hämmern» im Indikativ Plusquamperfekt mit der entsprechenden Person und einem Pronomen. Die Rückseite ergänzt die fehlende Verbform und ermöglicht die direkte Kontrolle der Lösung.

Berücksichtigt werden «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie». Das Set unterscheidet dabei zwischen informeller und formeller Anrede im Singular und Plural.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts einsetzen. Die Lernenden rufen die Form zunächst selbst ab und überprüfen sie anschliessend mit der zugehörigen Rückseite.

Das Material konzentriert sich auf eine einzelne regelmässige Verbform und eignet sich daher für kurze Grammatiksequenzen zur Personenmarkierung, zur Bildung mit «hatte» sowie zur Unterscheidung von Singular und Plural.

LERNKARTEN

«hämmern» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zur Konjugation von «hämmern» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten nennen Person und Pronomen mit Lücke, die Rückseiten lösen die Formen für Singular und Plural sowie informelle und formelle Anrede auf.

PlusquamperfekthämmernVerbkonjugationhabenPersonalpronomenSingularPluralAnredeformenLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitlich vorangegangene Ereignisse grammatisch korrekt zu benennen und Plusquamperfektformen in vergangenen Erzählungen, Berichten oder Gesprächen sicherer zu verstehen und zu bilden.