Beschreibung
Diese Tabelle sammelt zehn Verben, die in Arbeitsanweisungen von DaZ-Kursen für Erwachsene besonders häufig vorkommen: ankreuzen, anschauen, ergänzen, markieren, notieren, raten, verbinden, vergleichen, zeichnen und zuordnen. Für jedes Verb sind alle Präsensformen aufgeführt, getrennt nach Singular und Plural sowie nach informeller und formeller Anrede. Damit eignet sich das Material als Nachschlagewerk für Lernende, die typische Formulierungen auf Arbeitsblättern und in Testaufgaben sicher verstehen möchten.
Aufbau der Tabelle
Die zehn Verben sind in zwei Tabellenblöcken zu je fünf Verben angeordnet. Jede Spalte zeigt die vollständige Präsenskonjugation eines Verbs, aufgeteilt nach 1., 2. und 3. Person im Singular und Plural. Bei der 2. Person wird zusätzlich zwischen der informellen Form mit «du» beziehungsweise «ihr» und der formellen Form mit «Sie» unterschieden.
- Regelmässige Verben wie ankreuzen, anschauen, ergänzen, markieren, notieren, verbinden und vergleichen folgen dem üblichen Konjugationsmuster.
- Das Verb raten zeigt einen Vokalwechsel in der 2. und 3. Person Singular (du rätst, er rät).
- Das Verb zuordnen ist trennbar; das Präfix «zu» steht am Satzende (ich ordne zu, du ordnest zu).
Einsatz im Kurs
Die Tabelle richtet sich an Kursleiter:innen, die ihren erwachsenen Lernenden ein verlässliches Nachschlagewerk für die sprachliche Seite von Arbeitsanweisungen an die Hand geben möchten. Sie kann als Referenzblatt neben Arbeitsblättern liegen oder gezielt eingesetzt werden, wenn Lernende Mühe haben, Aufgabenstellungen zu verstehen.
- Geeignet als Nachschlagehilfe während schriftlicher Übungen und Tests.
- Hilfreich für Lernende, die neu im Kurs sind und die typische Kurssprache noch nicht kennen.
- Kann ergänzend zu anderen Grammatikthemen der Präsenskonjugation verwendet werden.