Artikel und Pluralformen

In einer zusammenhängenden Aufgabe bearbeiten die Lernenden 16 Nomen wie Ankunft, Verspätung, Weg, Kreuzung und Zugbegleiter. Sie kreuzen den passenden Artikel der, das oder die an und schreiben anschliessend die jeweilige Pluralform.

Die Aufgabe verbindet thematischen Wortschatz mit der sicheren Verwendung von Artikeln und der Bildung beziehungsweise Festigung von Pluralformen. Die Begriffe beziehen sich unter anderem auf Wege, Fahrten, Verkehr, Orientierung und Personen im öffentlichen Verkehr.

Eigene Ergänzungen zum Thema

Als ergänzende Teilaufgabe innerhalb desselben Artikel- und Pluraltrainings tragen die Lernenden sechs weitere Nomen aus dem Themenbereich Mobilität ein, bestimmen den Artikel und ergänzen die Pluralform. Das Arbeitsblatt eignet sich zur Einführung oder Festigung dieses Wortschatzes im DaZ-Kurs.