Vorschau Seite 1

Beschreibung

Die Lernkarten vermitteln die Konjugation des regelmässigen Verbs «spielen» im Indikativ Präsens für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs. Im Zentrum stehen die Personalformen im Singular und Plural sowie die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Grammatik und Aufgabenformat

Geübt werden die Formen von «ich» und «du» bis «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie / Sie». Die Lernenden ergänzen die Verbform in Verbindung mit dem jeweiligen Personalpronomen.

Die gleiche Übung liegt in zwei Fassungen vor: Eine Fassung enthält Leerstellen und verlangt das selbstständige Einsetzen der Formen. Die zweite Fassung enthält die ausgefüllten Formen und kann als stärker unterstützte Referenz oder zur Kontrolle verwendet werden.

Einsatz im DaZ-Kurs

Die Karten eignen sich zum Einführen, Wiederholen und Kontrollieren der regelmässigen Präsenskonjugation. Kursleiter:innen können die leere Fassung für die eigenständige Bearbeitung und die ausgefüllte Fassung für eine stärker gestützte Arbeit oder die Ergebniskontrolle einsetzen.

LERNKARTEN

«spielen» | Indikativ Präsens

Lernkarten zum Verb «spielen» im Indikativ Präsens: Die Personalformen von ich bis sie werden geübt. Eine leere Fassung dient zum selbstständigen Einsetzen, eine ausgefüllte Fassung bietet die vollständige Lösung und damit mehr Unterstützung.

PDF herunterladen
spielenIndikativPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralAnredeLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Präsensformen von «spielen» erweitern die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie ermöglichen, in Alltagssituationen Personen und Gruppen korrekt mit einer gegenwartsbezogenen Tätigkeit zu verbinden. Dabei werden informelle und formelle Anredeformen unterschieden.