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Beschreibung

Diese Verbtabelle zeigt die vollständige Präsenskonjugation von zehn Verben, die den Tagesablauf beschreiben: arbeiten, aufräumen, aufstehen, einkaufen, essen, fernsehen, frühstücken, kochen, schlafen und trinken. Jede Form ist für Singular und Plural, alle drei Personen sowie informelle und formelle Anrede aufgeführt. Das Material eignet sich für DaZ-Kurse für Erwachsene, in denen die Präsensbildung gefestigt und mit Alltagswortschatz verknüpft werden soll.

Aufbau der Tabelle

Die Tabelle ist konsequent nach Singular und Plural sowie nach den drei grammatischen Personen gegliedert. Bei der zweiten Person wird zusätzlich zwischen der informellen Form mit du beziehungsweise ihr und der formellen Sie-Form unterschieden, sodass beide Register direkt vergleichbar sind.

  • Singular und Plural klar getrennt dargestellt
  • informelle und formelle Anrede in eigenen Zeilen
  • alle drei Personen pro Numerus vollständig aufgeführt

Verbtypen im Vergleich

Die ausgewählten Verben decken die wichtigsten Konjugationsmuster im Präsens ab. Regelmässige Verben wie arbeiten, kochen oder trinken folgen dem Standardmuster, während essen, fernsehen (sehen), frühstücken und schlafen einen Vokalwechsel in der zweiten und dritten Person Singular zeigen.

Zusätzlich enthält die Tabelle mit aufräumen, aufstehen und fernsehen drei trennbare Verben. Sie verdeutlichen, wie sich das Präfix bei der Konjugation vom Stamm löst und ans Satzende wandert, was für den korrekten Satzbau im DaZ-Kurs zentral ist.

  • regelmässige Verben ohne Stammveränderung
  • Verben mit Vokalwechsel wie isst, schläft, siehst
  • trennbare Verben mit Präfix am Satzende

Einsatz im DaZ-Kurs für Erwachsene

Die Tabelle dient als Nachschlagewerk und Übungsgrundlage, wenn erwachsene Lernende lernen, ihren Tagesablauf zu versprachlichen. Sie kann begleitend zu Sprechübungen, Lückentexten oder kurzen schriftlichen Beschreibungen des eigenen Alltags eingesetzt werden.

  • Nachschlagewerk für den korrekten Gebrauch der Präsensformen
  • Grundlage für Übungen zum Tagesablauf im DaZ-Kurs
  • Vergleich von informeller und formeller Anrede in einer Übersicht
VERBTABELLE

Tagesablauf

Konjugationstabelle mit zehn Alltagsverben zum Tagesablauf im Präsens: regelmässige Verben, Verben mit Vokalwechsel und trennbare Verben wie aufstehen oder fernsehen, vollständig in allen Personalformen inklusive Höflichkeitsform dargestellt.

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arbeitenaufräumenaufsteheneinkaufenessenfernsehenfrühstückenkochenschlafentrinken

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Konjugation dieser zehn Verben im Präsens ermöglicht es Lernenden, ihren eigenen Tagesablauf zu beschreiben und über die Gewohnheiten anderer Personen zu sprechen. Wer weiss, wie man arbeiten, aufstehen, essen oder schlafen in allen Personalformen bildet, kann alltägliche Fragen beantworten wie «Wann stehst du auf?» oder «Was isst du zum Frühstück?» und selbst solche Fragen stellen. Die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede erlaubt zudem eine situationsangemessene Kommunikation, etwa im Gespräch mit Kursleiter:innen oder bei Behördenkontakten, wo die Sie-Form gebraucht wird. Damit legt die Tabelle die sprachliche Grundlage für einfache mündliche und schriftliche Beschreibungen des eigenen Alltags.

  • Lernende können erzählen, um wie viel Uhr sie aufstehen, frühstücken und zur Arbeit gehen.
  • Lernende können jemanden fragen, ob er oder sie abends fernsieht oder früh schlafen geht.
  • Lernende können in der Höflichkeitsform beschreiben, was eine andere Person üblicherweise isst oder trinkt.
  • Lernende können einen kurzen Bericht über den eigenen Wochenablauf formulieren, etwa wann sie einkaufen oder die Wohnung aufräumen.