Vorschau Seite 1

Beschreibung

Die Lernkarten behandeln die vollständige Konjugation des Verbs «tragen» im Indikativ Plusquamperfekt mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II «getragen». Berücksichtigt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede.

Grammatischer Inhalt

Im Mittelpunkt stehen die Formen «hatte getragen», «hattest getragen», «hatten getragen» und «hattet getragen» mit den passenden Personalpronomen. Die Karten festigen damit die Bildung und Zuordnung des Plusquamperfekts in allen Personen.

Die formelle Anrede «Sie» wird sowohl im Singular als auch im Plural ausgewiesen. Dadurch üben Lernende die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede sowie zwischen Singular- und Pluralformen.

Fassungen und Einsatz im DaZ-Kurs

Eine Fassung enthält die Personalpronomen und Leerstellen für die Verbformen. Die zweite Fassung enthält dieselben Karten ausgefüllt und kann zur Kontrolle oder zur gelenkten Wiederholung eingesetzt werden. Es handelt sich nicht um eine Variante mit Wortbank und eine Variante ohne Wortbank, sondern um Übungskarten und eine ausgefüllte Kontrollfassung.

Kursleiter:innen können die Karten zur individuellen Konjugationsübung, zur Partnerkontrolle oder zur kurzen Wiederholung des Plusquamperfekts im DaZ-Kurs für Erwachsene verwenden.

LERNKARTEN

«tragen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «tragen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die erste Fassung enthält Lücken zu allen Personen sowie zu informeller und formeller Anrede. Die zweite, ausgefüllte Fassung dient als Kontrollvorlage.

PDF herunterladen
tragenPlusquamperfektIndikativhabenPartizip IIPersonalpronomenVerbkonjugationSingularPluralHöflichkeitsform

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts unterstützen erwachsene Lernende dabei, vergangene Ereignisse zeitlich vor einem anderen vergangenen Ereignis einzuordnen und entsprechende Erzählungen oder Berichte grammatisch zu verstehen und zu formulieren.