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Beschreibung

Die Lernkarten üben die vollständige Konjugation von «trinken» im Indikativ Plusquamperfekt. Berücksichtigt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede im DaZ-Kurs für Erwachsene.

Grammatischer Schwerpunkt

Im Mittelpunkt stehen die Formen mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II «getrunken». Die Personalpronomen ich, du, Sie, er/sie/es, wir, ihr und sie werden systematisch zugeordnet.

Aufbau und Differenzierung

Die erste Fassung bietet Karten mit Pronomen, Infinitiv und einer Lücke für die gesuchte Verbform. Eine zweite Fassung enthält dieselben Karten mit den ausgefüllten Formen und kann zur Kontrolle oder als Vorlage eingesetzt werden.

Die ausgefüllte Fassung ist stärker unterstützt, während die Fassung mit Lücken anspruchsvoller und weniger gestützt ist. Die Karten decken den Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede ab.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Karten zur Einführung, Festigung oder individuellen Wiederholung des Plusquamperfekts einsetzen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erkennen und Schreiben der korrekten Formen von «trinken».

LERNKARTEN

«trinken» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zur Konjugation von «trinken» im Indikativ Plusquamperfekt: Alle Personen im Singular und Plural, einschliesslich informeller und formeller Anrede. Eine Karte enthält Lücken, eine zweite die ausgefüllten Formen.

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trinkenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenPartizip IIHilfsverbLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitliche Vorverhältnisse in vergangenen Erzählungen und Berichten sprachlich zu markieren. Das Material selbst übt jedoch keine konkrete Sprachhandlung, sondern die korrekte Verbform.