Lernkarten

«überfallen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die Konjugation des Verbs «überfallen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zum selbstständigen Wiederholen und Kontrollieren der Formen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «überfallen», der Indikativ Plusquamperfekt, das Personalpronomen und die jeweilige Person. Die Rückseite ergänzt die vollständige Verbform und dient der direkten Kontrolle.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede. Das Hilfsverb «haben» erscheint in den passenden Formen «hatte», «hattest» und «hatten».

Sprachlicher Schwerpunkt und Einsatz

Im Mittelpunkt stehen die Bildung des Plusquamperfekts mit «haben» und dem Partizip II «überfallen» sowie die Zuordnung der Personalpronomen zu den Verbformen. Die Lernkarten fokussieren damit eine zentrale Zeitform der Vergangenheit auf dem Niveau B1.1.

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, zur Einzelarbeit oder zur mündlichen und schriftlichen Formenkontrolle im DaZ-Kurs einsetzen.

LERNKARTEN

«überfallen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum Verb «überfallen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen, die Rückseite ergänzt die vollständige Form mit «hatte» oder «hatten» und «überfallen».

LernkartenüberfallenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenhabenPartizip II

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitlich frühere Ereignisse in Berichten und Erzählungen klar von späteren Ereignissen abgrenzen können. Damit lässt sich die Reihenfolge vergangener Handlungen präziser ausdrücken.